Første delen – grunnskoleopplæring
Kapittel 1. Innhaldet i grunnskoleopplæringa
(privatskolelova § 2-3)§ 1-2Opplæring i samisk
Elevar som får opplæring i faget samisk, skal i faget ha opplæring etter Læreplanverket for Kunnskapsløftet – samisk eller annan jamgod læreplan som skolen har fått godkjend. § 1-3Forsterka opplæring i norsk
Elevar som har rett til forsterka opplæring i norsk etter privatskolelova § 3-5, skal få opplæring etter læreplanen i grunnleggjande norsk for språklege minoritetar eller tilpassing innanfor den ordinære læreplanen i norsk eller annan jamgod læreplan som skolen har fått godkjend. § 1-4Tid til eksamen og eksamensførebuing
Tid som går med til eksamen og eksamensførebuing, skal reknast som opplæringstid. Elevar som ikkje blir trekte ut til eksamen, skal ha ordinær opplæring. § 1-5Fysisk aktivitet på 5. til 7. trinn
Elevar på 5. til 7. trinn skal ha jamleg fysisk aktivitet i tillegg til kroppsøvingsfaget.Den fysiske aktiviteten skal leggjast til rette slik at alle elevar utan omsyn til funksjonsnivå kan oppleve glede, meistring, fellesskap og variasjon på skolen.Reglane om individuell vurdering i fag i kapittel 6 og reglane om kompetansekrav til undervisningspersonalet i privatskolelova § 4-2 gjeld ikkje ved fysisk aktivitet. § 1-6Valfag på 8. til 10. trinn
Skolen avgjer kva for valfag elevane på 8. til 10. trinn skal få tilbod om. Skolen må likevel tilby opplæring i minst to valfag på kvart trinn. § 1-7Opplæring i framandspråk, fordjuping eller arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
Elevar på 8. til 10. trinn skal i tillegg til opplæringa i engelsk ha opplæring i eit framandspråk, fordjuping i engelsk, norsk, samisk eller matematikk, eller opplæring i arbeidslivsfag.Skolen må tilby opplæring i- minst eitt av språka tysk, fransk, spansk eller russisk etter læreplanen i framandspråk på nivå I, eller etter den læreplanen som skolen har fått godkjend.
- arbeidslivsfag, etter den læreplanen som skolen har fått godkjend.
Elevane skal ha det faget dei har valt, frå 8. til 10. trinn. Dei kan likevel byte fag det første halvåret i samråd med skolen. Skolen kan godkjenne fagbyte på eit seinare tidspunkt dersom særlege grunnar taler for det.Elevane kan ikkje krevje å halde fram med det same faget dersom dei byter skole.Kravet i andre ledd bokstav b gjeld ikkje for internasjonale skolar, jf. privatskolelova § 2-1 andre ledd bokstav c.Endra ved forskrift 18 feb 2026 nr. 235 (i kraft 1 aug 2026). § 1-8Fritak frå opplæring i framandspråk, fordjuping eller arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
Elevar som får opplæring i samisk som første- eller andrespråk, opplæring i kvensk eller finsk som andrespråk, opplæring i norsk teiknspråk eller særskild språkopplæring etter privatskolelova § 3-5, er fritatt frå opplæring i framandspråk, fordjuping eller arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn. Dei skal likevel få slik opplæring dersom dei ønskjer det.Elevar som ikkje deltar i opplæringa i framandspråk, fordjuping eller arbeidslivsfag, skal få forsterka opplæring i engelsk, norsk, samisk, kvensk, finsk, norsk teiknspråk eller eit anna språk som dei allereie har eit grunnlag i. § 1-9Fritak frå skriveopplæring i eitt av dei norske skriftspråka
Elevar er fritatt frå skriveopplæring i det skriftspråket dei har som sidemål, dersom dei i tillegg til å få opplæring etter skolens ordinære læreplan i norsk oppfyller minst eitt av desse vilkåra:- Dei får opplæring i samisk som første- eller andrespråk.
- Dei får opplæring i kvensk eller finsk som andrespråk.
- Dei får opplæring i norsk teiknspråk.
- Dei får særskild språkopplæring etter privatskolelova § 3-5.
Dei skal likevel få skriveopplæring i sidemålet sitt dersom dei ønskjer det. § 1-10Forsering av fag
Skolen kan gjere enkeltvedtak om forsering på 8. til 10. trinn for elevar som har tilstrekkeleg kompetanse, slik at dei får opplæring i fellesfag eller programfag på vidaregåande nivå. Statsforvaltaren er klageinstans. Eleven kan berre ta programfag på vidaregåande nivå dersom faget byggjer på fag på 8. til 10. trinn.Elevar som forserer fag kan ta i bruk timane til valfag og opp til 60 prosent av timane i faget utdanningsval til denne opplæringa. Kapittel 2. Leksehjelp
(privatskolelova § 7-1e)§ 2-1Tilbod om leksehjelp
Skolen skal ha eit tilbod om leksehjelp på minst åtte timar kvar veke. Skolen fordeler timane fritt på alle trinna i grunnskolen. Skolar som ikkje tilbyr alle trinn i grunnskolen, kan redusere timetalet etter kor mange trinn dei tilbyr. Andre delen – vidaregåande opplæring
Kapittel 3. Inntak til vidaregåande opplæring
(privatskolelova § 3-1)§ 3-1Elevstatus
Alle som blir tatt inn ved ein vidaregåande skole som driv verksemd etter privatskolelova, blir rekna som elevar. § 3-2Kven som kan takast inn
Dei som har vitnemål for fullført norsk grunnskole eller dokumentasjon på tilsvarande opplæring, har rett til vidaregåande opplæring etter opplæringslova § 5-1 første ledd, jf. opplæringsforskrifta § 4-1, og kan takast inn.Skolen kan ta inn søkjarar med rett til vidaregåande opplæring etter opplæringslova § 5-1 første og andre ledd, rett til omval etter § 5-5, rett til påbygging til studiekompetanse etter § 5-7 første ledd, rett til vidaregåande opplæring for dei som ikkje har opphaldsløyve, etter § 5-9, rett til vidaregåande opplæring for vaksne etter § 18-3 første ledd og rett til yrkesfagleg rekvalifisering etter § 18-4.Skolar nemnde i § 3-5 kan også ta inn vaksne søkjarar utan rett til vidaregåande opplæring.Ungdom med rett til vidaregåande opplæring skal prioriterast føre vaksne søkjarar.Søkjarar til eit fullstendig utdanningsprogram eller programområde skal takast inn før andre søkjarar. Dei som gjer omval og dei som forserer fag, har rett til opplæring også i dei faga som allereie er bestått og skal reknast som søkjarar til eit fullstendig utdanningsprogram.For søkjarar mellom 19 og 24 år og vaksne søkjarar over 25 år med kort butid i Noreg kan ei vurdering av formalkompetansen erstatte realkompetansevurderinga som skal gjerast etter privatskolelova § 3-1 andre ledd. For vaksne søkjarar over 25 år med kort butid i Norge kan ei vurdering av formalkompetansen skje på grunnlag av dokumentasjon som fortel kva for fag søkjarane må ta for å komme vidare i utdanningsløpet. Det er dagleg leiar som skal vurdere formalkompetansen, og kvar enkelt elev må sjølv leggje fram den nødvendige dokumentasjonen.Endra ved forskrift 22 juni 2026 nr. 1184. Tredje delen – fellesreglar for grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa
Kapittel 5. Krav til læreplanane
(privatskolelova § 2-3)§ 5-1Generelle krav til læreplanane
Alle læreplanane som blir godkjende etter privatskolelova § 2-3 første ledd, må oppfylle krava i denne paragrafen. Læreplanane må vere jamgode med læreplanane i læreplanverket for Kunnskapsløftet.Læreplanen for skolen skal omfatte- overordna del eller annan tilsvarande plan
- læreplanar for fag, med omtale av dei same delane som læreplanane etter Kunnskapsløftet
- fag- og timefordeling
- ein omtale av kva slag vurderingsordningar og dokumentasjon skolen skal bruke.
Læreplanane for dei vidaregåande skolane må til vanleg vere i samsvar med den tilbodsstrukturen som er fastsett for den offentlege vidaregåande skolen.Ved internasjonale skolar gjeld andre og tredje ledd så langt dei passar, jf. § 5-4. Fjerde delen – forskjellige reglar
Kapittel 12. Ulykkesforsikring
(privatskolelova § 7-1b)§ 12-1Krav til forsikringa
Ulykkesforsikringa skal teiknast i eit forsikringsselskap som har løyve etter finansforetaksloven, og skal minst ha det innhaldet og omfanget som går fram av dette kapittelet. § 12-2Kva forsikringa skal gjelde
Dersom det har skjedd ein ulykkesskade, skal forsikringa dekkje nødvendige utgifter til behandling og erstatning ved død eller varig medisinsk invaliditet der slike ytingar ikkje er dekte etter folketrygdloven eller yrkesskadeforsikringsloven. § 12-3Når og kvar forsikringa skal gjelde
Femte delen – sluttreglar
Kapittel 17. Innføringstakt og overgangsordningar
(privatskolelova § 2-3)§ 17-1Innføringstakt for Læreplanverket for Kunnskapsløftet
§ 17-2Overgangsregel for krav om å tilby arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
I staden for arbeidslivsfag kan skolen fram til 1. august 2027 velje å tilby minst eitt av faga fordjuping i engelsk, fordjuping i norsk, fordjuping i samisk eller fordjuping i matematikk.Tilføyd ved forskrift 18 feb 2026 nr. 235 (i kraft 1 aug 2026). Kapittel 18. Iverksetjing og oppheving