Kapittel 2. Opptak
§ 2-1Opptaksramme
Styret fastsetter årlig opptaksramme for studietilbudet. § 2-2Krav for opptak til masterprogram av 120 studiepoengs omfang
(1) For opptak til masterprogram av 120 studiepoengs omfang kreves det en fullført bachelorgrad eller tilsvarende utdanning som nevnt i universitets- og høyskoleforskriften § 2-6 andre ledd.(2) Som del av opptaksgrunnlaget skal det inngå fordypning i emne eller emnegruppe på minst 80 studiepoeng innenfor et fagområde som er relevant for mastergraden, eller helhetlig yrkes- eller profesjonsrettet utdanning på minst 120 studiepoeng innenfor fagområdet for mastergraden.(3) Den enkelte studieplanen kan stille krav om et vektet karaktergjennomsnitt på C eller bedre fra hele eller deler av opptaksgrunnlaget, og det kan også stilles andre faglige minstekrav for opptak til studieprogrammet. § 2-3Krav for opptak til erfaringsbasert masterprogram av 90 eller 120 studiepoengs omfang
(1) For opptak til erfaringsbasert masterprogram av 90 eller 120 studiepoengs omfang kreves det en fullført bachelorgrad eller tilsvarende utdanning som nevnt i universitets- og høykoleforskriften § 2-7 andre ledd. I tillegg kreves minst 2 års relevant arbeidserfaring. MF avgjør hva som er relevant arbeidserfaring.(2) Den enkelte studieplanen kan stille andre faglige minstekrav for opptak til studieprogrammet. § 2-4Krav for opptak til praktisk-teologisk utdanning (PRATEOL)
§ 2-5Krav for opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
§ 2-6Krav for opptak ved innpassing etter første studieår i flerårige profesjonsutdanninger
§ 2-7Krav for opptak til øvrige studietilbud
(1) Opptakskrav til grunnutdanning på bachelornivå følger av forskrift 6. januar 2017 nr. 13 om opptak til høgare utdanning. For utdanninger på bachelornivå som bygger på grunnutdanning, kan det i den enkelte emnebeskrivelsen eller studieplanen stilles tilleggskrav for opptak. For desentralisert utdanning og deltidsutdanning gjelder forskrift om opptak til høgare utdanning § 4-11.(2) For opptak til enkeltemner gjelder de generelle kravene for opptak til det programmet emnet tilhører. I tillegg kan det i den enkelte emnebeskrivelsen stilles krav om forkunnskaper for å kunne velge emnet. For emner som ikke tilhører et studieprogram, fastsettes det egne opptakskrav i emnebeskrivelsen. MF avgjør hvilke emner som tilbys som enkeltemner. § 2-8Krav til underhold for søkere med statsborgerskap fra land utenfor EU/EØS og Sveits
Søkere som har statsborgerskap fra land utenfor EU/EØS og Sveits ved søknadsfristens utløp, må dokumentere at de har tilstrekkelig økonomi for opphold i Norge, jf. utlendingsloven § 58, for å få opptak. Dokumentasjonen må være et finansieringsbevis eller lignende. § 2-9Språkkrav for søkere med utenlandsk utdanning fra land utenfor Norden
(1) Søkere med utdanning fra land utenfor Norden, må dokumentere at de oppfyller krav til norsk- og engelskkunnskaper fastsatt i forskrift 6. januar 2017 nr. 13 om opptak til høgare utdanning.(2) For opptak til studier på masternivå kan det i den enkelte studieplanen fastsettes høyere krav til engelskkunnskaper enn det som fremgår av første ledd. § 2-10Beregning av karaktergjennomsnitt
(1) Karakterene i alle emnene som dekker kravet til faglig fordypning, skal normalt benyttes som grunnlag for beregning av karaktergjennomsnitt.(2) Emner med gradert karakterskala skal benyttes som grunnlag for beregning av karaktergjennomsnittet dersom disse utgjør minst 2/3 av grunnlaget som kvalifiserer for opptak.(3) Dersom under 2/3 av opptakgrunnlaget består av gradert karakterskala, foretas beregningen av karaktergjennomsnittet individuelt. Det samme gjelder dersom minst 1/3 av opptaksgrunnlaget består av emner fra utenlandsk utdanning.(4) Dersom søkeren fyller opptakskravene på flere måter, skal det grunnlaget som gir høyest karaktersnitt, legges til grunn for beregningen.(5) For emner vurdert med norske bokstavkarakterer, skal følgende tallverdier legges til grunn ved beregning av gjennomsnittskarakter: A = 5, B = 4, C = 3, D = 2 og E = 1. Hver bokstavkarakter erstattes med tilhørende tallverdi. Den aktuelle tallverdien multipliseres deretter med emnets studiepoeng. Produktene som fremkommer etter denne beregningen, summeres. Summen divideres med det totale antallet studiepoeng som inngår i beregningsgrunnlaget. Det beregnede resultatet avrundes etter ordinære avrundingsregler og angis med to desimaler. § 2-11Rangering av søkere
(1) Hvis det er flere kvalifiserte søkere enn antall studieplasser, skal søkerne rangeres etter høyest poengsum fra utdanningen som inngår i opptaksgrunnlaget. Det kan gis tilleggspoeng for annen høyere utdanning. Der det er krav om yrkespraksis, kan det i tillegg gis tilleggspoeng for relevant yrkespraksis.(2) I den enkelte emne- eller studieplanen kan det unntaksvis fastsettes egne rangeringskriterier for kvalifiserte søkere.(3) Hvis en søker har flere rangeringsgrunnlag, skal poengberegningen som gir høyest rangering, benyttes.(4) Ved poenglikhet skal det først vurderes om det er mulig å ta opp alle med lik poengsum. Deretter rangeres søkerne etter loddtrekning.(5) Kvalifiserte søkere med opptaksgrunnlag som ikke kan poengberegnes, rangeres i forhold til poengberegnede søkere etter en individuell skjønnsmessig vurdering. For å få tilbud om opptak kreves det likeverdige ferdigheter og kunnskaper med søkere som får tilbud om opptak etter rangering på grunnlag av poengberegning.(6) Når alle kvalifiserte søkere som har søkt innen ordinær frist, har mottatt tilbud om studieplass, kan studiene utlyses på nytt med ledige studieplasser. Kvalifiserte søkere kan få tilbud om opptak uten hensyn til rangering. § 2-12Rangering av søkere til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
(1) Ved rangering skal karakterene i emnene der MF tilbyr fagdidaktikk, benyttes som grunnlag for beregning av poengsummen.(2) Ved poenglikhet etter første ledd rangeres søkere etter oppnådd grad, slik at ph.d.-grad rangeres over mastergrad, og mastergrad rangeres over bachelorgrad.(3) Dersom det er søkere som stiller likt etter rangeringen ovenfor, avgjøres opptaket ved loddtrekning. § 2-13Frist for fastlegging av opptakskrav
Opptakskravene skal foreligge senest ved utlysing av studietilbudet. § 2-14Organisering av opptaket
Rektor forestår opptaket til utdanninger ved MF, med unntak av opptaket som foregår gjennom Samordna opptak. § 2-15Opptakskomitéer
Studietilbud som har lokalt opptak, kan ha en opptakskomité. Komitéen oppnevnes av rektor og behandler søknader der det er tvil om søkeren er kvalifisert, eller om hvordan rangeringen skal foretas blant søkerne. § 2-16Søknadsfrister
For studier der opptaket er organisert gjennom Samordna opptak, gjelder de fastsatte nasjonale søknadsfristene. For øvrige studier fastsetter rektor søknadsfristene. § 2-17Søknadsbehandling og dokumentasjon
(1) Søkeren skal på fastsatt måte og innen fastsatt frist sende inn søknad om opptak.(2) Alle opplysninger som er relevante for søknaden, skal dokumenteres innen utløpet av søknadsfristen. Søkeren plikter å holde seg orientert om hvilken dokumentasjon som er nødvendig for at søknaden skal bli behandlet. § 2-18Dokumentasjonskontroll
Studenten kan pålegges å legge fram originalversjonen av dokumentene som er lagt til grunn for opptaket. Hvis dokumentene ikke legges fram innen fristen som er fastsatt for dette, kan studenten få søknaden underkjent og vedtaket om opptak opphevet. § 2-19Betinget tilbud
(1) MF kan gi betinget tilbud om studieplass til søkere som avslutter kvalifiserende utdanning i søknadssemesteret. Det er en forutsetning for opptak at søkeren dokumenterer at opptakskravene er oppfylt innen nærmere fastsatt frist.(2) MF gir normalt ikke betinget tilbud til søkere med statsborgerskap fra land utenfor EU/EØS og Sveits eller søkere som ikke oppfyller de aktuelle språkkravene til norsk og/eller engelsk. § 2-20Betinget opptak
(1) MF kan gi betinget opptak til masterprogram og påbyggingsstudier på høyere grads nivå til søkere som mangler inntil 20 studiepoeng hvis det er forhold utenfor søkerens kontroll som har medvirket til at eksamen som inngår i opptakskravene, ikke er avlagt eller sensurert.(2) Det er en forutsetning for betinget opptak at manglende eksamener er avlagt og bestått innen nærmere fastsatt frist. Dersom det er stilt krav om det, må søkeren i tillegg ha et vektet karaktergjennomsnitt på C eller bedre.(3) MF gir normalt ikke betinget opptak til søkere som ikke oppfyller språkkravene til norsk og/eller engelsk, eller som ikke oppfyller kravene til faglig fordypning i henhold til opptakskravene.(4) MF gir ikke betinget opptak til søkere til enkeltemner eller til søkere som vurderes på bakgrunn av realkompetanse.(5) Studenter som går opp til eksamen i emner innenfor studier de har fått betinget opptak til, gis ikke uttelling i studiepoeng før betingelsene for opptaket er oppfylt. § 2-21Reservasjon av studieplass
(1) Søkere som har takket ja til studier med et omfang av minst 60 studiepoeng, kan få reservert studieplassen ved tjenesteplikt etter forsvarsloven § 17, ved fødsel og omsorg for barn, eller når det foreligger andre særlige grunner.(2) Avslag på oppholdstillatelse for studier (studietillatelse) godtas normalt ikke som grunnlag for reservasjon av studieplass.(3) Studieplassen kan som hovedregel reserveres for ett år, eller fram til neste ordinære opptak til studiet. Reservasjonsretten bortfaller dersom det aktuelle studietilbudet blir lagt ned.(4) Søknaden skal begrunnes og sendes til MF innen 1. august i høstsemesteret og 2. januar i vårsemesteret. Relevant dokumentasjon skal legges ved søknaden.(5) Søkere som har fått reservert studieplass, må søke om opptak på nytt innen søknadsfristen i det året eller semesteret de har fått reservert studieplassen til.(6) For reservasjon av studieplass tildelt gjennom Samordna opptak, gjelder Samordna opptaks bestemmelser om dette.(7) Opplysninger som ikke er mulig å dokumentere innen søknadsfristen, skal dokumenteres i henhold til fastsatte frister.(8) Søkeren må angi i søknaden hvilken dokumentasjon som eventuelt vil bli ettersendt. § 2-22Unntaksbestemmelser
(1) Studenter som vurderes for opptak gjennom stipendordninger, kan tas opp til studietilbud uten hensyn til søknadsfrister og rangeringsbestemmelser.(2) Styret kan fravike bestemmelsene i dette kapitlet ved inngåelse av samarbeidsavtale om fellesgrad, med mindre annet følger av nasjonal lovgivning. Kapittel 3. Grader
§ 3-2Bachelorgrad
(1) Graden bachelor tildeles for treårige utdanninger med et omfang på 180 studiepoeng, i ett av følgende studieløp:- Studieprogram med et omfang på 180 studiepoeng, med fordypning på minst 80 studiepoeng innenfor et fagområde, som i henhold til studieplanen gir bachelorgrad
- Fritt sammensatt bachelorgrad med et omfang på 180 studiepoeng, med fordypningsenhet på minst 80 studiepoeng innenfor ett av MFs fagområder.
(2) Bachelorgraden må inneholde emnene examen philosophicum (10 studiepoeng) og examen facultatum (10 studiepoeng). Det kan i den enkelte studieplanen gjøres unntak fra kravet til examen facultatum. Det kan ikke gjøres unntak fra kravet til examen facultatum for den fritt sammensatte bachelorgraden.(3) Fordypningsenheten skal inneholde minst 30 studiepoeng på fordypningsnivå (2000-nivå eller høyere).(4) En fritt sammensatt bachelorgrad skal også inneholde 40 studiepoeng (støttefag) innenfor et fagområde som er ulik fordypningen i 80-gruppen.(5) Fordypningsenheten kan inneholde en bacheloroppgave eller et annet selvstendig arbeid med et omfang på inntil 30 studiepoeng. Temaet skal ligge innenfor fagområdet for fordypningen.(6) Den enkelte studieplanen inneholder nærmere krav til sammensetningen av og innholdet i bachelorgraden. Kapittel 4. Studiets innhold
§ 4-1Studieplan
(1) Alle studieprogram og studietilbud med et omfang på minst 30 studiepoeng som består av flere emner, skal ha en studieplan som beskriver det faglige innholdet og læringsutbyttet i studietilbudet. Studieplanen skal beskrive opptakskrav og oppbygning. Det skal informeres om eventuelle muligheter for delstudier i utlandet. Nærmere krav til innholdet i studieplanen fremgår av System for utdanningskvalitet ved MF vitenskapelig høyskole.(2) Studieplanens innhold skal være forutsigbar og sikre at studenter som følger normert studieprogresjon, ikke blir forsinket som følge av endringer. For å ivareta dette skal det om nødvendig utarbeides overgangsordninger for studenter som har startet på studiene før de aktuelle endringene i studieplanen har trådt i kraft. § 4-2Emnebeskrivelse
Alle emner skal ha en emnebeskrivelse som beskriver det faglige innholdet og læringsutbyttet i emnet. Det skal fremgå om emnet tilbys på bachelor-, master- eller ph.d.-nivå. Emnebeskrivelsen skal informere om hvilke læringsformer, undervisningsspråk, obligatoriske aktiviteter, vurderingsformer og karakteruttrykk som benyttes. MF skal informere om eventuelle forkunnskapskrav samt studiepoengsreduksjon ved overlapping mellom emner. Nærmere krav til innholdet i emnebeskrivelsen fremgår av System for utdanningskvalitet ved MF vitenskapelig høyskole. Kapittel 5. Studierett og permisjon
§ 5-1Studierett
Studieplass tildeles gjennom vedtak om opptak til det aktuelle studiet. For å beholde studieplassen og etablere studierett må søkeren akseptere tilbud om studieplass, semesterregistrere seg og betale studieavgift i studiets første semester innen fastsatte frister. § 5-3Krav til studieprogresjon
(1) For å beholde studieretten må studenten hvert studieår ha en studieprogresjon som utgjør minst halvparten av normert progresjon for studiet.(2) MF kan etter søknad gi dispensasjon fra første ledd hvis det foreligger særlige grunner for det. Kapittel 6. Vilkår for å kunne avlegge eksamen
§ 6-1Semesterregistrering. Betaling av studieavgift
For å kunne avlegge eksamen må studenten være semesterregistrert og ha betalt studieavgift innenfor de fristene og på den måten som er fastsatt. I studieavgiften inngår semesteravgift til Studentsamskipnaden SiO. § 6-2Obligatoriske aktiviteter
(1) Hvis det stilles krav om obligatoriske aktiviteter i et emne, skal disse være gjennomført og godkjent før studenten kan gå opp til eksamen.(2) Det er ikke klagerett på den faglige vurderingen av ikke godkjente obligatoriske aktiviteter. Det fattes normalt vedtak om tap av eksamensrett i emner der studenten ikke har fått godkjent obligatoriske aktiviteter.(3) En student som ikke får godkjent en obligatorisk aktivitet, har som hovedregel rett til ett nytt forsøk innenfor samme eksamenssemester. Dette gjelder ikke for obligatoriske aktiviteter som krever tilstedeværelse eller deltakelse som gjennomføres kun én gang. For praksisemner gjelder § 7-2.(4) Hvis det er satt frist for innlevering av obligatoriske skriftlige arbeidskrav, og studentene ikke leverer til første innleveringsfrist, vurderes dette som «ikke godkjent», som teller som ett forsøk i henhold til tredje ledd.(5) Godkjente obligatoriske aktiviteter i et emne kan normalt overføres to år fram i tid, såfremt det ikke er gjort endringer i emnebeskrivelsen eller undervisningsopplegget som får konsekvenser for kravet til obligatoriske aktiviteter.(6) Dersom det gjøres endringer i kravet til obligatoriske aktiviteter i et emne, kan emneansvarlig gi tillatelse til at tidligere godkjente aktiviteter likevel overføres innenfor fristen i femte ledd. Kapittel 7. Praksis i profesjonsutdanninger
§ 7-1Organisering og vurdering av praksisopplæringen
(1) Krav om tilstedeværelse skal fremgå av emnebeskrivelsen og kan som hovedregel ikke fravikes.(2) For programmer der gjennomføringen av praksis er gjenstand for faglig vurdering, har studentene rett til veiledning og tilbakemelding om hvordan de fungerer i forhold til læringsmålene for praksisperioden.(3) Dersom det i løpet av praksisperioden oppstår tvil om studenten vil kunne få godkjent praksis, skal hen så tidlig som mulig innkalles til et møte med veileder og praksisleder. Studenten skal få en skriftlig redegjørelse for hva hen ikke mestrer, og hvilke kriterier som må oppfylles for å få godkjent praksisperioden. Redegjørelsen skal sendes studenten i forkant av møtet.(4) Etter endt praksis skriver student og praksisveileder en rapport fra praksisperioden, som undertegnes av begge parter. I rapporten skal praksisveileder gi sin vurdering av om praksis bør godkjennes.(5) I programmer med praksisemner oppnevner rektor et praksisutvalg. Dersom det etter praksisperioden er tvil om studenten skal få praksisen godkjent, bringes saken inn for programmets praksisutvalg, som avgjør spørsmålet.(6) I utdanninger som har forskrift om nasjonale rammeplan, gjelder i tillegg bestemmelser om struktur og innhold som framgår av rammeplanen. § 7-2Antall praksisforsøk
Kapittel 8. Eksamensformer. Karaktersystem
§ 8-2Særlig om muntlig eksamen
Muntlig eksamen kan telle som en oppgitt del av den endelige karakteren eller være justerende. Ved manglende fremmøte til justerende muntlig uten gyldig fraværsgrunn skal det samlede resultatet vurderes til ikke bestått. § 8-3Særlig om mappevurdering
(1) Mappevurdering er en eksamensform der endelig karakter fastsettes på grunnlag av ett eller flere studentarbeider som utføres i løpet av eller mot slutten av semesteret emnet tilbys. Studentarbeidene utgjør samlet grunnlaget for karakterfastsettelsen. Den enkelte emnebeskrivelsen inneholder nærmere informasjon om hvilke arbeider som inngår mappevurderingen.(2) Mappevurdering kan gjennomføres som eneste vurderingsform eller som delvurdering i kombinasjon med andre delvurderinger.(3) Skriftlig eksamen under tilsyn eller vurderingsformer som ikke kan etterprøves, kan ikke inngå som del av mappevurderingen. Justerende muntlig kan inngå i vurderingen når det skal settes endelig karakter i emnet. Kapittel 9. Organisering av eksamen. Trekk fra eksamen
§ 9-1Ordinær eksamen
(1) Ordinær eksamen gjennomføres i det semesteret som er angitt i emnebeskrivelsen. Det arrangeres normalt kun én ordinær eksamen for hver gang et emne tilbys.(2) Det skal normalt foreligge en oversikt over eksamensdatoer for ordinær eksamen ved semesterstart. § 9-2Fravær til eksamen
(1) Som gyldig fravær til eksamen regnes akutt sykdom som forhindrer studenten i å påbegynne eller fullføre eksamen. MF kan også godkjenne andre forhold som gyldig fravær hvis disse hindrer studenten i å påbegynne eller fullføre eksamen. MF kan kreve at forholdet dokumenteres og sette en tidsfrist for levering av dokumentasjon.(2) Gyldig fravær til eksamen teller ikke som et eksamensforsøk i henhold til § 6-3. § 9-3Utsatt innleveringsfrist ved eksamen uten tilsyn
Ved eksamen som gjennomføres uten tilsyn, kan det innvilges inntil 48 timers utsettelse med innleveringen dersom studenten innen fastsatt frist kan dokumentere at forsinkelsen skyldes akutt sykdom som forhindrer studenten i å levere eksamensbesvarelsen i tide. MF kan også godkjenne andre forhold som gyldig grunn for utsettelse hvis disse forhindrer studenten fra å levere innen fristen. Kravet til dokumentasjon gjelder tilsvarende. I særlige tilfeller kan studenten få en lengre frist for innleveringen. Kapittel 10. Sensur og fusk
§ 10-1Krav til sensorer og sensorordninger
(1) Sensor må ha minst en av følgende kvalifikasjoner:- være ansatt som lektor eller på høyere nivå ved høyskole, universitet eller annen forskningsinstitusjon
- ha dokumentert vitenskapelig kompetanse innenfor aktuelt fagområde som kvalifiserer for ansettelse som lektor, eller på høyere nivå ved høyskole, universitet eller annen forskningsinstitusjon
- i særlig tilfelle være kvalifisert innenfor emnet gjennom relevant yrkespraksis.
(2) Krav til sensorordninger ved eksamen fremgår av universitets- og høyskoleloven §§ 11-6 første ledd og 11-7 første og andre ledd.(3) Hvis to sensorer ikke blir enige om vurderingen av en eksamensbesvarelse, skal det oppnevnes en tredje intern eller ekstern sensor som fastsetter karakteren.(4) Nærmere regler for sensorer og sensorordninger fremgår av Utfyllende reglement for eksamen ved MF vitenskapelig høyskole. Kapittel 11. Vitnemål og dokumentasjon av resultater
§ 11-1Vitnemål
(1) For oppnådd grad utstedes vitnemål. Vitnemålet utstedes på det undervisningsspråket som gjelder for det aktuelle studiet. Vitnemålstillegget som i henhold til universitets- og høyskoleloven § 11-12 fjerde ledd skal utstedes samtidig med vitnemålet, utstedes på engelsk.(2) Vitnemål for oppnådd grad utstedes som hovedregel i digital form.(3) Vitnemål på papir utstedes normalt bare én gang for samme utdanning.(4) Ved tap av papirbasert vitnemål kan det etter søknad utstedes duplikat. Dette merkes som duplikat. Rektor kan fastsette avgift for utstedelse av duplikatvitnemål.(5) Øvrige krav til vitnemål og dokumentasjon av resultater fremgår av universitets- og høyskoleloven § 11-12. § 11-2Karakterutskrift
Studenter som har bestått ett eller flere emner, kan på forespørsel få karakterutskrift fra MF. Karakterutskriften viser emnekode, emnets navn, antall studiepoeng, resultat samt hvilket år og semester emnet er gjennomført. Kapittel 12. Sluttbestemmelser