Del I. Innledende bestemmelser
§ 1Forskriftens virkeområde
Denne forskriften gjelder all utdanning som fører fram til de to gradene philosophiae doctor (ph.d.) og philosophiae doctor i kunstnerisk utviklingsarbeid (ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid). Forskriften gir regler om opptak til, gjennomføring og avslutning av ph.d.-utdanningen, herunder integrert ph.d., fellesgrader og cotutelle. Forskrift om studier ved NTNU, vedtatt av styret 6. mars 2025, gjelder for eksamener i opplæringsdelen av ph.d.-programmene så langt dette ikke er i strid med ph.d.-forskriften. § 2Begreper
De to gradene omtales heretter samlet som doktorgradene eller hver for seg som ph.d. og ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid.Begrepet doktorgradsarbeidet benyttes for begge grader om det arbeidet kandidaten gjør innenfor avtalt periode mellom oppstart og avslutning, opplæringsdelen ikke medregnet.Begrepet vitenskapelig avhandling eller avhandlingen betegner resultatet av det vitenskapelige doktorgradsarbeidet, jf. § 11-1.Begrepet kunstnerisk doktorgradsarbeid omfatter både det utøvende eller skapende kunstneriske resultatet og materialet som dokumenterer kritisk refleksjon, som også omtales som refleksjonsdelen, jf. § 11-2.Betegnelsen kunstnerisk resultat omfatter bare det utøvende eller skapende kunstneriske resultatet. § 3Omfang, innhold og målsetting for ph.d.-utdanningen
§ 3-1Omfang, innhold og målsetting for ph.d.-utdanningen
Ph.d.-utdanningen skal kvalifisere for vitenskapelig forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid av høy internasjonal standard og for annet arbeid i samfunnet hvor det stilles høye krav til vitenskapelig eller kunstnerisk innsikt og kompetanse, i samsvar med god akademisk skikk og fag- og forskningsetiske standarder. Ph.d.-utdanningen skal gi kandidaten kunnskap, ferdigheter og kompetanse i tråd med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket.Ph.d.-utdanningen er normert til tre (3) års fulltidsstudier og inkluderer en opplæringsdel av minimum 30 studiepoengs omfang.Ph.d.-utdanningenes viktigste komponent er et selvstendig arbeid innen forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid som gjennomføres under aktiv veiledning. § 3-2Forskjeller mellom gradene
Der kravene til ph.d. og ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid er forskjellige, vil dette bli presisert. Det gjelder særlig vilkår for opptak (jf. § 6-1), krav til doktorgradsarbeidet, jf. § 11-1 og § 11-2, elementer i doktorgradsprøven (jf. § 19) og prosedyrer for bedømmelse, jf. § 13 og § 15, samt forhold som følger av disse. § 3-3Tildeling av graden ph.d.
Graden ph.d. tildeles på grunnlag av- godkjent vitenskapelig avhandling, jf. § 11-1
- godkjent gjennomføring av opplæringsdelen
- godkjent prøveforelesning over oppgitt emne
- godkjent offentlig forsvar av avhandlingen (disputas).
§ 3-4Tildeling av graden ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid
Graden ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid tildeles på grunnlag av- godkjent kunstnerisk resultat, jf. § 11-2
- godkjent refleksjonsdel, jf. § 11-2
- godkjent gjennomføring av opplæringsdelen
- godkjent prøve over oppgitt emne
- godkjent offentlig forsvar av det kunstneriske doktorgradsarbeidet (disputas).
§ 4Ansvaret for ph.d.-utdanningen
NTNUs styre har det overordnede ansvaret for ph.d.-utdanningen. Utdanningen organiseres i programmer.Rektor oppretter ph.d.-programmer etter forslag fra fakultetene og fastsetter samtidig hvilket fakultet som skal forvalte og ha ansvar for programmet (vertsfakultetet). Ph.d.-programmer kan opprettes i samarbeid mellom flere fakulteter og med nasjonale eller internasjonale forskningsinstitusjoner.Programråd for ph.d.-program opprettes av vertsfakultet. Når et ph.d.-program opprettes i samarbeid mellom flere fakulteter, skal det oppnevnes et programråd med representanter for de fakultetene som deltar. Programrådet skal bidra til å sikre kvalitet i ph.d.-programmet i samsvar med NTNUs kvalitetssystem for utdanning.Fakultetet som forvalter ph.d.-programmet vedtar studieplanen og emnebeskrivelsene. Del II. Opptak
§ 6-1Vilkår for opptak
For opptak til ph.d.-utdanningen må søkeren normalt ha en mastergrad som inneholder et større selvstendig arbeid tilsvarende masteroppgave på minimum 30 studiepoeng, jamfør beskrivelsene i kvalifikasjonsrammeverket nivå 7. Fakultetet kan etter særskilt vurdering godkjenne annen likeverdig utdanning som grunnlag for opptak. For ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid kan også tilsvarende kunstnerisk kompetanse vurderes. Norsk erfaringsbasert mastergrad (90 studiepoeng) alene gir ikke grunnlag for opptak.Fakultetet kan stille ytterligere krav til kvalifikasjoner etter kriterier som er åpent tilgjengelig og i tråd med NTNUs rekrutteringspolitikk og faglige profil. Dette inkluderer muligheten til å bruke kvalifiseringsemner ved mastergrader av mindre omfang og/eller dersom det er behov for det for å øke søkerens faglige kvalifikasjoner for gjennomføring av det planlagte doktorgradsarbeidet.Søkeren skal ha en sterk faglig relevant bakgrunn fra sitt tidligere studium, og ha en veid gjennomsnittskarakter de siste to år av mastergradstudiet eller tilsvarende utdanning som er lik B eller bedre sammenholdt med NTNUs karakterskala. Søkere uten bokstavkarakterer fra tidligere studium skal ha et tilsvarende godt faglig grunnlag. Søkere med svakere karakterbakgrunn vil kunne bli tatt opp dersom fakultetet anser det dokumentert at kandidaten er særskilt egnet til en ph.d.-utdanning f.eks. gjennom relevant arbeidserfaring og/eller fagfellevurderte vitenskapelige arbeider. Del III. Gjennomføring
§ 8-1Veiledning
Doktorgradsarbeidet skal foregå under individuell veiledning. Fakultet, institutt og veiledere skal sammen sikre at ph.d.-kandidaten deltar i et fagmiljø med aktiv forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid. § 8-2Oppnevning av veiledere
Fakultetet selv oppnevner veiledere. Ph.d.-kandidaten skal som hovedregel ha minst to veiledere, der én oppnevnes som hovedveileder.Hovedveilederen har det faglige hovedansvaret for kandidaten og skal normalt være ansatt ved NTNU. Dersom fakultetet oppnevner ekstern hovedveileder, skal det oppnevnes medveileder som er vitenskapelig eller kunstnerisk ansatt ved NTNU.Medveiledere er fagpersoner som gir veiledning og som deler det faglige ansvaret for kandidaten med hovedveileder.Alle veiledere skal ha doktorgrad eller tilsvarende kompetanse innenfor fagfeltet og være aktive innen sitt fagfelt. Minst én av de oppnevnte veilederne, normalt hovedveileder, skal ha tidligere erfaring fra ph.d.-veiledning, normalt fram til fullført doktorgrad. Hovedveiledere skal ha gjennomført NTNUs grunnopplæring for doktorgradsveiledning, eller gjennomføre dette ved første anledning.Fakultetet kan i tillegg oppnevne en eller flere støtteveiledere som ikke fyller de formelle kompetansekravene til veiledere, men som innehar en konkret kompetanse som er avgjørende for gjennomføringen av prosjektet. Kompetanse og relevans må spesifiseres i søknad om oppnevning.Habilitetsreglene i forvaltningslovens andre kapittel «Om ugildhet» (§§ 6–10) gjelder for alle veiledere og oppnevnte støtteveiledere.Ph.d.-kandidat og veileder kan be fakultetet om å oppnevne en annen veileder for kandidaten. Hovedveileder kan ikke fratre før ny hovedveileder er oppnevnt. Tvister om veileders og kandidats faglige rettigheter og plikter kan bringes inn av partene til behandling og avgjørelse ved fakultetet. Del IV. Fullføring
§ 13Innlevering og søknad om bedømmelse
§ 13-1Grunnlag for bedømmelse
Kravene for å tildele den vitenskapelige eller den kunstneriske doktorgraden framgår av § 3-3 og § 3-4.Søknad om bedømmelse skjer ved innlevering av vitenskapelig avhandling, jf. § 13-2, eller ved søknad om bedømmelse av kunstnerisk doktorgradsarbeid, jf. § 13-3. § 13-2Søknad om bedømmelse av den vitenskapelige avhandlingen
Søknad om å få avhandlingen bedømt kan først leveres når opplæringsdelen er godkjent.Som vedlegg til søknaden skal følge:- Den vitenskapelige avhandlingen i den form fakultetet har bestemt
- Dokumentasjon av nødvendige forskningsetiske og rettslige tillatelser
- Medforfattererklæringer der dette er påkrevd, jf. § 11-3
- Erklæring om avhandlingen leveres inn til bedømmelse for første eller andre gang
- Erklæring om at avhandlingen ikke er levert inn til bedømmelse ved annen institusjon
- Erklæring fra veileder om at veileder er kjent med at avhandlingen leveres til bedømmelse.
Fakultetet må sørge for at tiden fra innlevering av avhandling til disputas er kortest mulig, normalt ikke lenger enn fem (5) måneder. Del V. Klage
§ 22-1Klage over avslag på søknad om opptak, vedtak om avslutning av opptaksperiode og avslag på søknad om godkjenning av elementer i opplæringsdelen
Avslag på søknad om opptak, vedtak om avslutning av opptaksperiode og søknad om godkjenning av elementer i opplæringsdelen kan påklages etter reglene i forvaltningslovens § 28 flg. Grunngitt klage sendes fakultetet. Blir vedtaket opprettholdt, sendes klagen til NTNUs nemnd for studentsaker til endelig avgjørelse. § 22-2Klage på sensur eller formelle feil ved eksamen i opplæringsdelen
Karakter på eksamener som er avlagt under opplæringsdelen, kan påklages etter universitets- og høyskoleloven § 11-10. For klage på formelle feil ved eksamen gjelder § 11-9.Behandling av mistanke om fusk eller forsøk på fusk følger NTNUs fastsatte rutiner for dette. Del VI. Integrert ph.d.-utdanning og samarbeid
§ 23Integrert ph.d.-utdanning
§ 23-1Integrert ph.d.-utdanning
Integrert ph.d.-utdanning er et spesielt tilrettelagt studieopplegg fram til graden ph.d. ved NTNU. Fakultetet selv avgjør hvilke studieprogram ordningen skal omfatte.Integrert ph.d.-utdanning er en ordning hvor kandidater kan kombinere gjennomføring av siste år av mastergraden ved NTNU og første år av doktorgradsutdanningen. Fordypningsemne og masteroppgave innrettes mot den påfølgende avhandlingen i doktorgradsutdanningen.Denne perioden på inntil to (2) år omtales som Del I av den integrerte ph.d.-utdanningen. I del I skal kandidaten arbeide 50 % med mastergraden og 50 % med doktorgradsarbeidet.Del II av integrert ph.d. avhenger av fullført mastergrad i del I og består av de siste to årene av doktorgradsutdanningen.Normert studietid for ph.d.-utdanningen er totalt tre (3) år netto. § 23-2Opptak til første periode av integrert ph.d.
Søknad om opptak til første periode skal utarbeides i samarbeid med påtenkt hovedveileder. Ordinært søknadsskjema benyttes og ev. individuelle krav gitt av fakultetet skal imøtekommes. Veiledning, opplæringsdel og finansiering for hele ph.d.-løpet skal være avklart, men det er ikke krav om prosjektbeskrivelse. Kandidater skal i Del I normalt fullføre opplæringsdelen av ph.d.-utdanningen, samt eventuelle andre utdanningskrav i det aktuelle ph.d.-programmet.Opptak gjøres på bakgrunn av karaktergrunnlag etter 1. året i masterstudiet eller 4. året i femårig masterutdanning. Søkeren skal ha en veid gjennomsnittskarakter som er B eller bedre sammenholdt med NTNUs karakterskala. Fakultetet fastsetter frist for opptak, men opptakssøknad må foreligge senest innen utgangen av 2. semester i masterstudiet eller 8. semester i femårig masterutdanning.Fakultetet selv fatter vedtak om opptak etter anbefaling fra instituttet. Ved vedtak om opptak til del I skal det inngås avtale i samsvar med § 7. Del VII. Delegering, ikrafttredelse og overgangsbestemmelser
§ 25Delegering
Myndighet som i denne forskriften er beskrevet at skal utøves av fakultetet selv, kan ikke delegeres til instituttet. § 27Overgangsbestemmelser
Kandidater som, når denne forskriften trer i kraft, er tatt opp til ph.d.-utdanningen under en tidligere versjon av forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved NTNU, beholder rettighetene derfra dersom det er til gunst for vedkommende.