Kapittel 1. Generelle bestemmelser og definisjoner
§ 1-1Virkeområde
(1) Forskriften gjelder for grader, opptak, studier og eksamen ved VID vitenskapelige høgskole. Bestemmelser ut over dette som gjelder graden ph.d. fastsettes i forskrift om graden philosophiae doctor (ph.d.) ved VID vitenskapelige høgskole.(2) Ved motstrid går generelle lover, nasjonale forskrifter og rammeplaner foran bestemmelsene i denne forskrift. § 1-2Definisjoner
- Eksamen: en skriftlig, muntlig, eller praktisk prøve eller vurdering av praksisstudier som utløser karakter A–F eller bestått–ikke bestått.
- Ekstraordinær eksamen: en eksamen som avholdes når høgskolen i særlige tilfeller finner det nødvendig.
- Utsatt eksamen: eksamen som avholdes for studenter som har dokumentert gyldig fravær ved ordinær eksamen eller for studenter som har gjennomført, men ikke bestått ordinær eksamen.
- Obligatorisk aktivitet: en studieaktivitet som må være gjennomført og godkjent for å gå opp til eksamen i et emne eller for å bestå et emne, men som ikke inngår i beregningsgrunnlaget for karakteren. Obligatoriske aktiviteter angis i emnebeskrivelsen.
- Emne: en studiepoenggivende enhet med et fastsatt faglig innhold. Alle emner skal ha en emnebeskrivelse.
- Emnebeskrivelse: oversikt over faglig innhold, læringsutbyttebeskrivelser, organisering, arbeids- og undervisningsformer, vurderingsformer, pensum, obligatoriske aktiviteter og forkunnskapskrav for et emne.
- Student: en person som er tatt opp til et emne eller studieprogram ved VID vitenskapelige høgskole i samsvar med universitets og høyskoleloven §§ 8-1 og 8-2.
- Studierett: rett til å gjennomføre et studieprogram eller et enkeltemne.
- Privatist: en person som går opp til eksamen etter universitets- og høyskoleloven § 11-4 uten å være tatt opp som student ved VID vitenskapelige høgskole.
- Studieprogram: studieløp med et definert innhold og overordnet læringsutbytte som er fastsatt i studieplan. VID vitenskapelige høgskole har studieprogram fra 30 til 360 studiepoengs omfang, og som består av ett eller flere emner med læringsutbyttebeskrivelser både på emne og på studiumnivå.
- Studieplan: plan utarbeidet ved høgskolen som beskriver studieprogrammets mål, innhold, målgruppe, opptakskrav, læringsutbytte, arbeids- og undervisningsformer, vurderingsformer og organisering. Til hver studieplan er det knyttet emnebeskrivelser.
- Utdanningsplan: individuell plan for studenter som tar studier som gir 60 studiepoeng eller mer, og som inneholder institusjonens ansvar og forpliktelser overfor studenten og studentens forpliktelser overfor institusjonen, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-3.
- Forskrift om rammeplaner og forskrifter om nasjonale retningslinjer: nasjonalt fastsatte forskrifter som beskriver læringsutbytte, innhold og organisering for bestemte utdanninger. Nasjonale forskrifter og retningslinjer fastsettes av Kunnskapsdepartementet.
Kapittel 2. Grader
§ 2-1Grader og utdanninger
(1) VID vitenskapelige høgskole kan tildele følgende grader:- Bachelor, normert studietid 3 år
- Master, normert studietid 1,5–2 år
- Candidata/candidatus theologiae (cand.theol.) normert studietid 6 år
- Philosophiae doctor (ph.d.) normert studietid 3 år.
(2) VID vitenskapelige høgskole gir videreutdanninger som bygger på avsluttet bachelorgrad eller tilsvarende kompetanse. Høgskolen tilbyr også årsstudier og studietilbud av kortere varighet som bygger på generell studiekompetanse eller tilsvarende.Endret ved forskrift 9 des 2025 nr. 2582 (i kraft 1 jan 2026). § 2-2Krav til innhold og sammensetning av bachelorgrad
(1) Graden bachelor oppnås på grunnlag av eksamen i emner, emnekombinasjoner eller studieprogram med et omfang på minimum 180 studiepoeng.(2) Grunnlaget for graden skal omfatte ett av følgende:- Fullført 3-årig studieprogram (180 studiepoeng) som ifølge studieplan gir bachelorgrad.
- Selvvalgt bachelorgrad (180 studiepoeng) med fordypningsenhet på minimum 80 studiepoeng og en breddeenhet på minimum 30 studiepoeng.
(3) I grunnlaget for bachelorgraden skal det inngå et selvstendig arbeid av minimum 15 studiepoengs omfang med mindre forskrift om rammeplan eller forskrift om nasjonale retningslinjer sier noe annet. Arbeidet kan være utført individuelt eller i gruppe.(4) Det er et vilkår at minimum 60 studiepoeng i en bachelorgrad er avlagt ved VID vitenskapelige høgskole, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-12.(5) For bachelorgrader tildelt etter andre ledd bokstavene a er det et vilkår at bacheloroppgaven er avlagt ved VID vitenskapelige høgskole eller forhåndsgodkjent partnerinstitusjon. Kapittel 3. Opptaksbestemmelser
§ 3-1Opptak til grunnutdanninger
§ 3-2Opptak til videreutdanninger
(1) For opptak til videreutdanninger gjelder de minstekrav for opptak som er fastsatt i studieplanen.(2) For opptak til enkeltemner som tilhører videreutdanninger gjelder de minstekrav for opptak som er fastsatt i studieplanen.(3) Praksiskrav, karakterkrav eller andre tilleggskrav for opptak skal framgå av studieplan for det enkelte studieprogram.(4) Høgskolen fastsetter utfyllende bestemmelser for opptak og realkompetanse. § 3-3Opptak til mastergradsstudier
(1) Generelt opptaksgrunnlag for mastergradsstudier framgår av forskrift fra Kunnskapsdepartementet.(2) Praksiskrav, karakterkrav eller andre tilleggskrav for opptak skal framgå av studieplanen for det enkelte studium.(3) For opptak til enkeltemner som tilhører mastergradsstudier, gjelder de minstekrav for opptak som er fastsatt i studieplanen.(4) Høgskolen fastsetter utfyllende bestemmelser for opptak og realkompetanse. Kapittel 4. Godkjenning av utdanning og fritak
§ 4-1Godkjenning av utdanning fra andre institusjoner
Fakultet avgjør søknader om godkjenning av utdanning og grader fra andre institusjoner og dokumentert realkompetanse. Slik utdanning godkjennes med samme antall studiepoeng dersom den oppfyller de faglige kravene. Det skal ikke gis dobbel uttelling for samme faginnhold, jf. universitets- og høyskoleloven §§ 9-1, 9-2, 9-3, 9-4 og 9-5. § 4-2Innpass av tidligere utdanning ved VID
(1) Fakultet skal godkjenne emner, eksamener, prøver eller praksis som er avlagt ved et annet studium ved VID vitenskapelige høgskole dersom læringsutbytte er tilsvarende det som er fastsatt for det aktuelle studiet de kan inngå i.(2) Fakultet kan godkjenne emner, eksamener, prøver eller praksis som er avlagt ved et annet studium ved VID vitenskapelige høgskole dersom emnene er faglig jevngode med emnene som inngår i det aktuelle studiet. Kapittel 5. Studierett og permisjon
§ 5-1Studierett
(1) Opptak til et studieprogram eller enkeltemne gir studierett, som innebærer rett til undervisning, veiledning og vurdering i samsvar med studieplan og emnebeskrivelse.(2) Studieretten er betinget av at studenten semesterregistrerer seg og betaler studie- og semesteravgiften innen fristen høgskolen setter.(3) Studenter som er tatt opp til studieprogram med to års fastsatt studielengde eller kortere, kan etter avtale om endring av utdanningsplan, få utvidet studierett inntil ett år utover fastsatt studielengde.(4) Studenter som er tatt opp til studieprogram med tre års fastsatt studielengde eller lengre, kan etter avtale om endring av utdanningsplan, få utvidet studierett inntil to år utover fastsatt studielengde.(5) Studenter som er tatt opp til studieprogram med fem års fastsatt studielengde eller lengre, kan etter avtale om endring av utdanningsplan, få utvidet studierett inntil tre år utover fastsatt studielengde.(6) Studenter som er tatt opp til enkeltemne har ikke studierett utover semesteret de er tatt opp.(7) I tidsberegningen inngår ikke utsatt studiestart, utestenging fra høgskolen eller permisjoner etter denne forskriftens § 5-3.(8) Studenten kan søke om å inngå avtale med høgskolen om endret studieprogresjon. Avtalen kan ikke innebære at studenten bruker mer studietid enn den fastsatte grensen for studietid, jf. (3-6), med mindre studenten har individuell tilrettelegging av studieløpet, jf. universitets- og høyskoleloven § 10-5.(9) Studieretten opphører når:- studiet er fullført og vitnemål eller annen sluttdokumentasjon er utstedt
- enkeltemner er fullført
- studenten trekker seg fra studieprogrammet
- studenten mister studieretten, jf. § 5-2 i denne forskriften.
Endret ved forskrift 9 des 2025 nr. 2582 (i kraft 1 jan 2026). Kapittel 6. Eksamen og praksisvurdering
§ 6-1Generelt om eksamen og praksisvurdering
(1) Eksamen og praksisvurdering er knyttet til det enkelte emnet og skal sikre at studentene blir prøvet i og holder et tilfredsstillende faglig nivå i tråd med læringsutbyttene som er fastsatt for emnet.(2) Det skal framgå av emnebeskrivelsen hvilken vurderingsform et emne har.(3) Tidspunkt for hver enkelt eksamen fastsettes av fakultetet. Eventuelle endringer i tidspunktet skal være kunngjort innen oppmeldingsfristen. Endringer på et senere tidspunkt kan bare gjøres ut fra særlige grunner. § 6-2Karaktersystem
(1) Karakter angis enten ved å benytte en gradert skala fra A–F eller ved å benytte bestått–ikke bestått.(2) Regler for beregning av endelig karakter i et emne som består av flere eksamener skal framgå av studieplan eller emnebeskrivelse. § 6-3Eksamen på annet språk enn norsk
Eksamensoppgaver utformes som hovedregel på bokmål og nynorsk, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-5 eller eventuelt på engelsk i henhold til studieplan eller emnebeskrivelse. Besvarelser kan skrives på norsk, svensk eller dansk med mindre annet er bestemt i studieplan. Kapittel 7. Sensur, klage og vitnemål
§ 7-1Sensur
(1) Studentens kunnskaper og ferdigheter skal prøves og vurderes på en upartisk og faglig betryggende måte jf. universitets- og høyskoleloven § 11-6.(2) Høgskolen skal sørge for ekstern evaluering av institusjonens vurderingsordninger, enten ved bruk av ekstern sensor ved den enkelte eksamen eller med ekstern evaluering av eksamens- og sensurordningen, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-6.(3) Fakultetet oppnevner sensorer ved eksamen, prøve, bedømmelse av oppgave eller annen vurdering når resultatet inngår på vitnemålet eller innregnes i karakter for det aktuelle studieprogrammet. Eksterne sensorer kan oppnevnes for en periode på inntil 4 år. En ekstern sensor skal normalt ikke sensurere samme emne sammenhengende ved høgskolen i mer enn 8 år.(4) Det skal være minst to sensorer, hvorav minst en ekstern, ved bedømmelse av studentens masteroppgave, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-7 andre ledd.(5) Det skal være to sensorer ved sensur av:- bacheloroppgaver eller lignede selvstendig arbeid på lavere grad
- eksamener som ikke er etterprøvbare, som muntlig eksamen, praksis og praktiske tester
- eksamener som alene utgjør 15 studiepoeng eller mer, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-7 andre ledd.
(6) Dersom intern og ekstern sensor ikke blir enige om vurderingen av en besvarelse, avgjør ekstern sensor. Dersom intern og ekstern sensor ikke blir enige om vurderingen av en praksisperiode, avgjør intern sensor.(7) Det skal utarbeides skriftlig sensorveiledning til alle eksamener. Sensorveiledning skal være tilgjengelig for kandidatene etter at karakterer er fastsatt, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-7 tredje ledd.(8) Dersom en eksamen er sammensatt av både en skriftlig og en muntlig vurdering og den muntlige vurderingen bygger på den skriftlige, kan studenten ikke fremstille seg til muntlig vurdering dersom den skriftlige delen er vurdert til ikke-bestått.(9) En student som deltar i gruppeeksamen eller i prosjektgrupper som vurderes som eksamen og som har unndratt seg arbeid og forpliktelser, kan bli vurdert til dårligere karakter enn resten av gruppen eller bli vurdert til ikke bestått. Det forutsettes at unndragelsen er dokumentert eller klart sannsynliggjort.(10) Sensur skal foreligge innen 15 virkedager hvis ikke særlige grunner gjør det nødvendig å bruke mer tid. For masteroppgaver skal sensur foreligge innen 6 uker, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-7 fjerde ledd.Endret ved forskrift 9 des 2025 nr. 2582 (i kraft 1 jan 2026). Kapittel 8. Retningslinjer og utfyllende bestemmelser. Ikrafttredelse. Overgangsregler
§ 8-1Retningslinjer og utfyllende bestemmelser
Prorektor for utdanning kan fastsette retningslinjer og utfyllende bestemmelser innenfor rammen av denne forskriften.