Kapittel 1. Generelle bestemmelser
§ 1-1Formål og virkeområde
(1) Forskriftens formål er å sikre at studentenes rettigheter etter fagskoleloven og forskrift om fagskoleutdanning ivaretas. Forskriften presiserer enkelte plikter og rettigheter for fagskolens studenter og søkere, og skal sikre forutberegnelighet og likebehandling i fagskolens saksbehandling.(2) Forskriften gjelder for opptak, studier og eksamen for alle studietilbud ved TISIP fagskole. Bestemmelsene får anvendelse både for personer som søker om opptak til studietilbud, og personer som har eller har hatt studierett og status som student ved fagskolen. § 1-2Definisjoner
(1) Styret er fagskolens øverste ansvarlige styringsorgan, og har alt ansvar og all myndighet som er tillagt «styret» etter fagskoleloven og forskrift om fagskoleutdanning, jf. fagskoleloven § 9.(2) Rektor er leder for fagskolens administrasjon.(3) Studieleder er en ansatt ved fagskolen som har ansvaret for den enkelte fagskoleutdanningen. Studieleders navn og kontaktinformasjon gjøres tilgjengelig for studentene senest ved studiestart.(4) Studieveileder er en ansatt ved fagskolen som har ansvaret for å informere studenter om studieadministrative regler som gjelder for utdanningen, inkludert studiekostnad, forhold knyttet til Statens lånekasse, eksamensgjennomføring med videre. § 1-3Studentenes rettigheter og plikter
(1) Studentene ved fagskolen har rett til opplæring, vurdering og dokumentasjon i samsvar med bestemmelsene i lov 8. juni 2018 nr. 28 om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven).(2) Studentene plikter å sette seg inn i de til enhver tid gjeldende bestemmelsene i nærværende forskrift, studieplaner, retningslinjer og andre relevante dokumenter og rammebetingelser, herunder dokumenter kommunisert på fagskolens digitale læringsplattform.(3) Studenter ved TISIP fagskole har følgende plikter:- Studenten skal holde seg orientert om meldinger og bestemmelser etc. som blir gitt av fagskolen. De vanligste informasjonskanalene er læringsplattform, e-post og fagskolens hjemmeside i tillegg til informasjon formidlet i fysiske og virtuelle klasserom.
- Studenten må rette seg etter de bestemmelser, forskrift og instrukser som er fastsatt av fagskolen.
- Studenter som er tatt opp ved utdanningstilbud som krever egenbetaling må overholde betalingsfrister. Aksept av studieplass medfører aksept av avgifter og særutlegg. Disse er ikke refunderbare.
- Studenten må skaffe seg det undervisningsmateriell og lærebøker, datautstyr og programvare som opplæringen krever og som skolen ikke holder.
- Studenten skal delta aktivt i all opplæring i den form den blir gitt, herunder arbeidskrav, laboratoriearbeid, prosjektarbeid, praktiske øvinger, demonstrasjoner, praksisperioder og ekskursjoner.
(4) Arbeidsinnsatsen for en fulltidsstudent er forventet å tilsvare et normalt arbeidsår, det vil si 1 800 timer per studieår. Studenten er selv ansvarlig for å følge opp sin egne utdanningsplan.(5) Vil en student slutte ved fagskolen før utdannelsen er fullført, må studenten selv meddele dette skriftlig til fagskolen. § 1-4Forholdet til forvaltningsloven
(1) Forvaltningsloven gjelder for fagskolens virksomhet, jf. fagskoleloven § 39.(2) Vedtak truffet etter fagskolelovens og denne forskrifts bestemmelser om opptak, avsluttende vurdering, annullering av eksamen, bortvisning, utestenging, innpassing og fritak regnes som enkeltvedtak etter forvaltningslovens bestemmelser. Kapittel 2. Opptak
§ 2-1Opptakskrav
(1) En fagskoleutdanning skal bygge videre på kompetanse på nivå 4 i NKR. Det generelle grunnlaget for opptak til fagskoleutdanningene ved TISIP Fagskole er en av følgende:- fullført og bestått videregående opplæring
- fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev/svennebrev
- minst 5 års relevant praksis uten fagbrev, og med realkompetanse i felles allmenne fag tilsvarende læreplanene i videregående trinn 1 og videregående trinn 2 i yrkesfaglige utdanningsprogram.
(2) Søkere som har fylt 23 år på søknadstidspunktet, kan søke opptak på grunnlag av realkompetanse; generell kompetanse og modenhet på nivå med læringsutbyttebeskrivelser for fagbrev som IKT-servicefag. Søkerens realkompetanse er den kompetansen søkeren har opparbeidet seg gjennom utdanning, lønnet eller ulønnet arbeid, organisasjonserfaring, fritidsaktiviteter eller på annen måte.(3) Dersom realkompetansevurderingsskjema blir godkjent, avklares realkompetansen endelig ved intervju. Realkompetansevurderinger foretas av studieleder. Vedtak vedrørende realkompetanse er et enkeltvedtak, som påklages til lokal klagenemnd etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 6. Klagen sendes til fagskolens administrasjon.(4) Da undervisningsspråket ved fagskolen er norsk, må søkere kunne forstå og kommunisere på norsk muntlig og skriftlig for å oppnå læringsutbyttet. Søkere med annet morsmål enn norsk må dokumentere tilfredsstillende språkkunnskaper med én av følgende prøver (fagskoleforskriften § 9, tredje ledd):- Bestått norsk med 393 timer fra videregående opplæring
- Bestått eksamen fra trinn 3 i norsk for utenlandske studenter ved universitetene
- Bestått eksamen fra 1-årig studium i norsk språk og samfunnskunnskap for utenlandske studenter
- Skriftlig test i norsk, høyere nivå («Bergenstesten»), med minimum 450 poeng eller «bestått» etter ny vurderingsordning f.o.m. høsten 2009
- Avsluttende prøve i norsk (norskprøven) med ferdigheter på minimum nivå B2 i alle delferdigheter, jf. lov 4. juli 2003 nr. 80 om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere (introduksjonsloven) § 19 andre ledd.
(5) Dokumentasjon for den opplæring og/eller eventuell yrkeserfaring som danner grunnlag for opptaket, jf. første og annet ledd, samt eventuell dokumentasjon for språkferdigheter som er påkrevet etter fjerde ledd, skal vedlegges søknaden og eventuelt ettersendes dersom fagskolen etterspør dette. Kapittel 3. Krav om deltakelse, fravær og permisjon
§ 3-1Nettundervisning med samlinger
(1) Undervisningen er strukturert etter en framdriftsplan og er asykron.(2) Det organiseres nettbaserte samlinger (video- og telefonkonferanser mv.) i henhold til studieplanen. Deltagelse på samlingene er ikke obligatorisk.(3) For å kunne gå opp til vurdering må studenten innen vurderingsoppmelding ha gjennomført og bestått 75 % av alle arbeidskrav i emnet.(4) Manglende oppfyllelse av studentens plikter etter tredje ledd kan medføre tap av studieplass, jf. § 3-4, med mindre studenten har fått innvilget søknad etter § 3-3.(5) Kravene til det obligatoriske arbeidet fremgår av studieplanen, som finnes på fagskolens læringsplattform og hjemmeside. § 3-2Klasseromsundervisning
(1) Undervisningen er strukturert etter en timeplan. Oppmøte på undervisninger er ikke obligatorisk. Noen forelesninger og laboratoriearbeid krever egeninnsats fra studentene og kan likevel være obligatorisk i henhold til studieplanen.(2) For å kunne gå opp til vurdering må studenten innen vurderingsoppmelding ha gjennomført og bestått 75 % av alle arbeidskrav i emnet.(3) Manglende oppfyllelse av studentens plikter etter første ledd kan medføre tap av studieplass, jf. § 3-4, med mindre studenten har fått innvilget søknad etter § 3-3.(4) Kravene til det obligatoriske arbeidet fremgår av studieplanen, som finnes på fagskolens læringsplattform og hjemmeside. Kapittel 4. Vurdering og eksamen
§ 4-1Vurderingsgrunnlag og vurderingsformer
Eksamen og andre vurderinger skal gjennomføres slik at studentenes kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse prøves og vurderes på en upartisk og faglig betryggende måte. Vurderingen skal sikre det faglige nivået i utdanningen. Vurderingsformer som benyttes ved fagskolen er skriftlig eller muntlig fagskoleeksamen. Fagskolen fastsetter i studieplan for den enkelte fagskoleutdanning hvilke vurderingsformer som skal benyttes for de enkelte emner, og kan fastsette nærmere bestemmelser om hvordan de enkelte vurderingene gjennomføres. § 4-2Oppmelding og vilkår for å avlegge eksamen mv.
(1) Det kan fastsettes i studieplanen at emner og vurderinger skal gjennomføres og bestås i en bestemt rekkefølge, og at krav til obligatorisk aktivitet skal være oppfylt før studenten har rett til å avlegge eksamen eller annen avsluttende vurdering for emner ved fagskolen.(2) Som student må man selv melde seg opp til eksamen i hvert emne, via fagskolens studieadministrative system (min side på itfag.no). Studenten har rett til å avlegge eksamen når følgende vilkår er oppfylt:- Studenten har oppfylt de kravene til forkunnskaper, progresjon og/eller andre vilkår som er fastsatt i studieplanen.
- Studenten kan fremvise gyldig identifikasjon i eksamenslokalet.
- Studenten ikke har mistet retten til å fremstille seg til eksamen som følge av at antall vurderingsforsøk er brukt opp.
(3) Studenter i permisjon skal etter § 3-3 femte ledd ha gitt fagskolen bekreftelse vedrørende gjenopptak av studiet og første ønskede vurdering etter avsluttet permisjon. Det samme gjelder studenter som har vært midlertidig bortvist eller utestengt eller har fått annullert sin eksamen etter bestemmelser i denne forskrifts kapittel 5. Kapittel 5. Disiplinærreaksjoner
§ 5-1Annullering av eksamen m.m. etter fagskoleloven § 24
(1) Styret kan annullere resultatet av en eksamen eller annet arbeid som bedømmes med karakter som en student har fått adgang til å avlegge ved å benytte et falskt vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden. Det samme gjelder for godkjenningen av et emne som en student på et tilsvarende urettmessig grunnlag har fått adgang til å delta i.(2) Styret kan også annullere resultatet av en eksamen eller annet arbeid som bedømmes med karakter og godkjenningen av et emne dersom en student forsettlig eller grovt uaktsomt har fusket, eller forsettlig har forsøkt å fuske, i forbindelse med prestasjonen eller under gjennomføringen av emnet. Bestemmelsene om fusk omfatter både arbeidskrav og ved gjennomføring av eksamen. Dersom det under eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Det gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil fortsette eller avbryte eksamen. Som fusk eller forsøk på fusk regnes blant annet:- Bruk av andre hjelpemidler enn de som er tillatt i emneplanen. Det samme gjelder dersom studenten har slike hjelpemidler tilgjengelig ved gjennomføring av eksamen, selv om det ikke kan påvises at hjelpemiddelet har vært i bruk.
- Ulovlig samarbeid med medstudenter der hvor det skal foretas individuell innlevering.
- Plagiering, kopiering, sitering, avskrift av faglitteratur, internettsider av eget eller andres arbeid uten tilstrekkelig kildehenvisning og korrekt angivelse av sitater m.m.
- Bruk av tidligere leverte oppgaver eller eksamener, som er skrevet av studenten selv, eller av andre uten tilstrekkelig kildehenvisning.
- Dersom besvarelsen er preget av manglende selvstendighet, er svært lik en annen besvarelse, eller at den åpenbart er utarbeidet av andre.
- Medvirkning til fusk.
- Å skaffe seg adgang til eksamen ved å ha fusket ved arbeidskrav eller øvrige vilkår for å avlegge eksamen, eller på uriktig grunnlag har fått godkjent deltakelse ved obligatorisk undervisning eller andre obligatoriske aktiviteter. Listen er ikke uttømmende.
(3) Styret kan annullere fritak for eller innpassing av utdanning og kompetanse som en student har fått ved å benytte et falskt vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden.(4) Ved begrunnet mistanke om forhold som nevnt i første og annet ledd skal fagskolen innhente nødvendig informasjon og oversende sakens dokumenter til styret. Studenten skal forhåndsvarsles om saken og har rett til å uttale seg før vedtak treffes. Vedtak om annullering etter første og annet ledd kan påklages av studenten til nasjonal klagenemnd for fagskoleutdanning etter bestemmelsene i kapittel 6. Klagen sendes til den lokale klagenemnden.(5) Adgangen til annullering etter denne bestemmelsen foreldes ikke. Etter at det foreligger vedtak om annullering, skal eventuelle vitnemål eller karakterutskrifter leveres tilbake til fagskolen, og kan kreves overlevert mot studentens vilje, jf. fagskoleloven § 24 sjette ledd. Kapittel 6. Klagerett og klagenemnder
§ 6-1Generelle bestemmelser om klage. Frist og krav til klagens innhold
(1) Enkeltvedtak truffet av fagskolen kan påklages etter bestemmelsene i forvaltningsloven kapittel VI. Den som ønsker å gjøre bruk av sin klagerett har krav på den veiledning fra fagskolen og den lokale klagenemnden som er nødvendig for å ivareta vedkommendes interesser, jf. forvaltningsloven § 11. Særlige bestemmelser om klage på formelle feil og karakterfastsetting i forbindelse med eksamen prøve eller annet arbeid som bedømmes med karakter er gitt i § 4-11 og § 4-12.(2) Klagen inngis skriftlig til det organet som har truffet vedtaket, og bør være begrunnet. Med mindre annet er bestemt, løper klagefristen i tre uker fra den dag studenten fikk underretning om vedtaket eller burde ha gjort seg kjent med vedtaket. For at klagen skal være fremsatt i tide må erklæringen før utløpet av fristen være avgitt til postleverandør dersom den sendes med post. Klagen skal være undertegnet og datert. Dersom klagen inneholder feil eller mangler, skal organet som forbereder klagesaken gi studenten anledning til å rette opp forholdet innen en kort frist. Dersom klagen er inngitt for sent eller ikke er rettet i tide skal organet avvise klagen, med mindre annet følger av forvaltningsloven § 31. § 6-2Lokal klagenemnd
(1) TISIP fagskole skal ha en lokal klagenemnd, jf. fagskoleloven § 20, som oppnevnes av styret. Den lokale klagenemnden er klageinstans for enkeltvedtak fattet av fagskolen.(2) Klagenemnden skal behandle klage over fagskolens vedtak etter lov om fagskoleutdanning § 20. Fagskolen saksforbereder og oversender saken til lokal klagenemnd for vedtak. Den lokale klagenemndens vedtak i klagesaker om fagskolens vedtak kan ikke påklages.(3) Den lokale klagenemnda skal ha fem medlemmer med personlige varamedlemmer. Leder og varamedlem for leder skal fylle de lovbestemte kravene for lagdommere. Leder og varamedlem for lederen skal ikke være ansatt ved fagskolen. To av medlemmene skal være studenter. Klagenemnda er vedtaksfør når leder eller varamedlem for lederen og to andre medlemmer er til stede. Kapittel 7. Vitnemål og karakterutskrift
§ 7-1Vitnemål og karakterutskrift
(1) Fagskolen skal utstede vitnemål for studenter som har fullført fagskoleutdanning, jf. fagskoleloven § 19 og forskrift om fagskoleutdanning § 2 bokstav a og § 38.(2) Vitnemålet skal dokumentere det overordnede læringsutbyttet til utdanningen og oppnådd kvalifikasjon i henhold til kravene for utstedelse av vitnemål. På vitnemålet påføres alle karakterer fra avsluttende vurdering i emnene. Det skal også omfatte de emner som inngår i utdanningen med antall studiepoeng for hvert emne, jf. forskrift om fagskoleutdanning § 38 og § 39. Beskrivelse av eksamen fremgår på vitnemålet.(3) For kandidater som har fått godskrevet tidligere utdanning må regelen i § 2-3 (5) være oppfylt før vitnemål kan utstedes.(4) En student som ikke har fullført fagskoleutdanningen kan be om karakterutskrift som viser beståtte emner ved TISIP fagskole samt andre vurderinger studenten har fått.Endret ved forskrift 15 juni 2023 nr. 1002. Kapittel 8. Ikrafttredelse
§ 8-1Ikrafttredelse
Forskriften trer i kraft straks.